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教學活動

關于機制專業產學結合工作學期Ⅰ(社會實踐)的通知

作者: 錄入者:機械系 來源: 發布時間:2018年06月28日 【字體:
 

關于機制專業產學結合工作學期Ⅰ(社會實踐)的通知

一、目的和意義

產學結合工作學期Ⅰ(社會實踐)環節,是學生工學交替之“工”的具體實踐。通過專業社會實踐,幫助學生樹立正確的專業服務思想,促進理論知識與實踐技能的融合,培養學生綜合運用所學專業知識和技能,從事現代裝備的設計與制造、機械加工設備自動化系統改造、自動化生產線和機器人的調試、安裝、維護及生產管理的能力。在真實的職場情境中,培養學生誠信品質、敬業精神、責任意識、遵紀守法意識;提高學生的社會適應性、團隊協作精神、交流溝通能力、學習能力、創新創業能力,培育工匠精神,為學生的就業創業奠定良好的基礎。

二、時間: 2018.7.6-2018.10.27

三、內容

1.熟練CAD制圖和識讀機械圖樣、熟悉CAM技術;

2.了解現代裝備的制造過程、機械加工設備自動化改造過程;

3.切削加工工藝制定與實施、數控機床操作及編制加工程序;

4.了解常用的數控機床結構,能夠對機床進行日常維護與保養;

5.熟悉自動生產線工作流程、工作原理,熟悉工業機器人的應用;

6.參加自動化設備安裝、維修、調試、維護及生產過程管理。

四、要求

1.在師傅的指導下,認真完成布置的工作;

2.每天做好記錄,記錄好每項具體操作內容、心得體會等,注重積累崗位經驗;

3.社會實踐期間學生應攜帶必要的專業書籍和資料,以備參考和記載;

4.社會實踐結束后,每位同學提交社會實踐報告一份。包括實踐單位、實踐時間、實踐目標、實踐內容、實踐成果、實踐總結或體會(收獲、不足與努力方向等)。約3000字;單位工作照片10-15張;收集制造、安裝、維修、調試等案例分析4-5個,社會實踐所在單位證明鑒定一份(蓋所在單位章)。

五、紀律和安全要求

在單位期間要嚴格遵守安全操作規程和安全生產制度,遵紀守法,服從單位的領導,遵守企業紀律,尊敬師長、虛心學習,勤奮工作,安全第一(包括生產安全和生活安全),努力完成任務。社會實踐期間違紀者從嚴處理,造成的經濟損失由自己負責

附件1:社會實踐報告格式要求

附件2:專業社會實踐鑒定表



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